活动概述

一般信息

进程ID (CB01A和CB01B)
CHEMD012C
课程名称(CB02)
有机化学
有效的期限
2021年秋季
课程描述
这是一个探索的物理性质和化学行为有机化合物的重要课程,专注于胺类、羧酸、羧酸衍生物,与萜烯的化学概论、脂质、碳水化合物和蛋白质。主题包括retrosynthesis、光谱结构的决心,和反应机制。实验将涉及的多步合成有机化合物,这些化合物的特征使用色谱和红外(IR)和核磁共振(NMR)谱。本课程是化学专业或密切相关的生物化学和化学工程等领域。
当然家庭
不适用

课程的理由

这门课是一个主要的制备要求在化学学科的csu和UCs。本课程属于生物科学Associates科学学位。这是三个课程的第三类学生的有机化学序列介绍了生物有机化学的主题。江南娱乐贴吧官网

山麓相等

课程有山麓等价?
没有
山麓课程ID

课程理念

以前声明

课程开发选项

基本技能状态(CB08)
当然不是一个基本技能课程。
级选项
  • 信等级
  • 通过/不通过
重复限制
0

可转让性和Ed将军。选项

可转移性
转移到加州大学和加州
C-ID 区(年代) 状态 细节
化学 化学 批准 化学D012A &化学D012B &化学D012C C-ID所需化学160年代

单位和时间

总结

最低信用单位
5.0
最高信用单位
5.0

每周学生小时

类型 在课堂上 的类
讲座时间 3.0 6.0
实验室的时间 6.0 0.0

课程学生小时

课程持续时间(周)
12.0
单位小时除数
36.0
课程课堂(接触)小时
讲座
36.0
实验室
72.0
总
108.0
课程的课外时间
讲座
72.0
实验室
0.0
NA
0.0
总
72.0

先决条件(s)

化学D012B C级或更好

并修课程(s)

没有一个

咨询(ies)

EWRT D001A或EWRT D01AH或(EWRT D01AS和EWRT D01AT)或ESL D005。

限制(s)登记

入口的技能(s)

通识课程语句(年代)

教学方法

讲座和视觉辅助

实验室的示威游行

指定阅读的讨论

在课堂上讨论解决问题的执行

测验和考试复习在课堂上表演

家庭作业

合作学习和小组练习

实验室经验涉及学生在正式训练的数据收集和分析江南娱乐贴吧官网

实验室讨论会议和测验,评估执行的实验

作业

  1. 需要阅读的教材和实验室手册
  2. 可自由支配的书面问题每堂课章和实验室实验
  3. 写实验报告为每个实验在实验室里进行
  4. 定期测试和期中考试讲座中讨论基于材料和/或阅读作业

方法的评价

  1. 至少有三个笔试旨在定期评估学生的应用能力的概念和技能通过更多的教学模式之一,如讲座、指定阅读,小组讨论,或作业问题。江南娱乐贴吧官网
  2. 常规作业和/或讲座定期测试旨在评估学生的进步获得关键的概念和技能。江南娱乐贴吧官网
  3. 实验室报告为每个实验执行,这将被用来评估学生的能力显然和逻辑表达一个实验的定性或定量结果。实验室报告将包括任何相关光谱或物理数据的分析和讨论理论或实验的概念应用于实验。
  4. 综合考试最后一堂课,用来评估学生的能力非常适用在整个课程中介绍的概念和技能。江南娱乐贴吧官网
  5. 一小时写和/或实际实验室期末考试,用来评估学生的应用能力的概念和技能通过进行实验和实验室准备书面报告。江南娱乐贴吧官网
必要的学生材料:
  • 防护眼镜
  • 密码锁
大学基本设施:
  • 设备齐全的化学实验室,包括至少以下:消耗品化工、化学平衡、丁腈手套,电炉、玻璃器皿、熔点仪,通风柜,化学处理设施,可锁定的学生存储区域和实验室技术员的支持
  • 此外,访问分析设备包括红外和核磁共振光谱仪、气以及相关解释软件是必需的

主要文献和引用的例子

作者 标题 出版商 日期/版 国际标准图书编号
克莱恩,大卫。“有机化学”,3 e和增强学生解决方案手册和学习指南。威利,2017
*吉尔伯特,约翰·c·马丁,斯蒂芬·F。“有机化学实验:Miniscale和微尺度的方法”,6 e。布鲁克斯/科尔,2015。

支持短信和引用的例子

作者 标题 出版商
一个也没有。

学习成果和目标

课程目标

  • 为胺组成有效的名称,羧酸和衍生品,碳水化合物和蛋白质同时使用常见和IUPAC命名约定。
  • 调查的作用反应的立体化学生物分子。
  • 预测胺的反应,羧酸和衍生品,碳水化合物和蛋白质的基础上他们的结构。
  • 创建详细的反应机制和使用这些机制来解释实验观察或胺预测反应的可能的结果,羧酸和衍生品,碳水化合物和蛋白质。
  • 调查的基本反应生物活性有机分子。
  • 建立详细的合成方案胺互变现象,羧酸和衍生品,碳水化合物,蛋白质通过官能团转换使用retrosynthetic分析。
  • 检查胺的行为,羧酸和衍生品,碳水化合物,和蛋白质利用动力学的框架,热力学和平衡。

CSLOs

  • 应用热力学原理、动力学平衡生物重要分子。

  • 进行sectroscopic分析和确定结构生物学上重要的分子。

  • 生成逐步反应机制重要的生物分子。

  • 设计逻辑生物学上重要的分子的合成和结构修饰。

大纲

  1. 为胺组成有效的名称,羧酸和衍生品,碳水化合物和蛋白质同时使用常见和IUPAC命名约定。
    1. 检查指南IUPAC命名有机化合物根据目前委员会建议。
      1. 胺
      2. 羧酸
      3. 酰卤化物、酐酯、酰胺、内酯、内酰胺、胺、腈
    2. 调查主要传统或常见的术语的例子。
      1. 常见的羧酸和羧酸衍生物的名字
      2. 命名和分类的碳水化合物和碳水化合物的衍生品
        1. D / L公约的碳水化合物
        2. 官能团—醛糖,酮糖
        3. 碳链长度——丙糖、四糖,戊糖、己糖
        4. 戒指大小-呋喃糖和吡喃糖
        5. 配置-α和β异头物
        6. 常见的醛糖和酮糖的名字
        7. 二糖,麦芽糖、蔗糖和乳糖
      3. 常见的氨基酸和肽链的名字
        1. D / L的氨基酸
        2. 20(+)常见的氨基酸
        3. 肽链序列表示
  2. 调查的作用反应的立体化学生物分子。
    1. 检查碳水化合物的立体化学
      1. 表示循环的碳水化合物
        1. 费舍尔的预测
        2. 霍沃思预测
      2. 旋光改变
      3. 异头物的效果
      4. 费舍尔葡萄糖立体化学证据
      5. D和L形式的碳水化合物的代谢
    2. 检查肽结构生物学过程的作用
      1. L与D代谢形式的氨基酸
      2. 一级,二级,三级,四级蛋白质结构
  3. 预测胺的反应,羧酸和衍生品,碳水化合物和蛋白质的基础上他们的结构。
    1. 检查的相对反应性羧酸和羧酸衍生物。
      1. 归纳影响羰基取代基的位置
      2. 共振的影响稳定的共轭碱
    2. 调查的离域作用形成的烯醇、烯醇化物。
    3. 预测carbonyl-containing化合物的酸离解常数。
      1. 共振稳定阴离子
      2. 电感取代基的影响
    4. 估计胺的碱度。
      1. 共振稳定吡咯等杂环化合物
      2. 杂化吡啶等分子的影响
      3. 归纳影响烷基取代基
    5. 检查氨基酸的酸/碱特性
      1. 两性
      2. 两性离子结构
      3. 等电子(π)点
  4. 创建详细的反应机制和使用这些机制来解释实验观察或胺预测反应的可能的结果,羧酸和衍生品,碳水化合物和蛋白质。
    1. 检查移位对羰基化合物的反应的影响。
      1. 催化与base-promoted烯醇中间体的形成
      2. 羰基化合物的催化和base-promoted溴化
      3. 丙二酸和乙酰乙酸酯合成
      4. 烷基化的酮、酯和腈
      5. 羰基缩合反应
        1. 纯、混合和分子内醇醛冷凝
        2. 纯、混合和分子内(Dieckmann)克莱森密集
        3. 迈克尔补充
        4. 鹳烯胺反应
        5. 罗宾逊环状结构
    2. 调查的主要反应胺。
      1. 胺的合成
        1. 加布里埃尔胺合成
        2. 还原胺化反应
        3. 霍夫曼重排的酰胺
        4. 库尔修斯重排酰基叠氮化
      2. 胺的反应
        1. 霍夫曼消除反应
        2. 在芳香胺化合物的激活效应
        3. 桑德迈尔反应
        4. 重氮耦合
    3. 探索的主要反应羧酸和羧酸衍生物。
      1. 阳离子和阴离子的增加
      2. 羧酸
        1. 合成羧酸-氧化和羧化作用
        2. 转换为酰卤化物
        3. 脱水,酐
        4. 减少
        5. 酯化-费舍尔酯化,重氮甲烷
        6. Amidization -酰卤化物,DCC
        7. 氨基甲酸盐脱羧——碳酸、氨基甲酸的酸,尿素,beta-ketoacids
      3. 酰卤化物和酐
        1. 溶剂分解
        2. 减少醇
        3. 醛的选择性还原酰卤化物
        4. 烷基化,格氏dialkylcuprates
      4. 酯类
        1. 溶剂分解和皂化
        2. 减少醇
        3. 选择性还原醛
        4. 烷基化
      5. 酰胺
        1. 脱水,腈
        2. 溶剂分解和皂化
        3. 减少
      6. 腈
        1. 溶剂分解
        2. 减少
        3. 烷基化
        4. 加氢
  5. 调查的基本反应生物活性有机分子。
    1. 碳水化合物和碳水化合物的反应衍生品进行调查。
      1. 环合、脱环的碳水化合物
      2. 配糖体形成
      3. 减少碳水化合物alditols
      4. 氧化碳水化合物醛糖和aldaric酸
      5. 还原糖和假言推理测试
      6. 合成Kiliani-Fischer链延伸
      7. 沃尔退化
    2. 研究氨基酸和肽链的反应。
      1. 氨基酸的合成
      2. 合成肽链的方法,如使用聚合物固载dicyclohexylcarbodiimide (DCC)耦合tert-butoxycarbonyl-protected氨基酸。
      3. 使用ninhydrin-assisted滴定法测定的肽链
      4. 肽链的埃德曼降解
      5. 蛋白质的结构和测序
    3. 区分主要的类脂质
      1. 磷脂
      2. 萜类化合物
      3. 类固醇
    4. 可选主题:DNA;脂肪的分解代谢;糖酵解;克雷布斯循环
  6. 建立详细的合成方案胺互变现象,羧酸和衍生品,碳水化合物,蛋白质通过官能团转换使用retrosynthetic分析。
    1. 比较各种羧酸衍生物的互变现象,如酯、酰胺、酰卤化物,酐。
    2. 研究碳水化合物和蛋白质的降解和扩展链。
  7. 检查胺的行为,羧酸和衍生品,碳水化合物,和蛋白质利用动力学的框架,热力学和平衡。
    1. 调查涉及carbonyl-containing化合物反应的可逆性
      1. 可逆性的阳离子催化酯化等机制
      2. 不可逆性等阴离子反应的酸度皂化的基础上反应物(s)和产品(s)。
    2. 检查互变异构化对羰基化合物的反应活性的影响
      1. 相对论互变异构体形式的稳定
      2. 可逆反应的烯醇化物中间体
      3. 强制使用基地如diisopropylamide锂烯醇化物形成

实验室的话题

  1. 实验室方法
    1. 维护实验室的笔记本
    2. 写实验报告
  2. 化学品安全
    1. 安全数据表(SDS)
    2. 化学处理
      1. 废物流的分离
      2. 适当的处理方法
      3. 环境危害的废物处理不当
    3. 实验室环境
      1. 保持实验室的清洁
      2. 化学标记
      3. 隔离危险的化学物质
      4. 二次容器
    4. 个人安全
      1. 防护眼镜
      2. 限制化学物质接触
      3. 手套
      4. 安全淋浴
      5. 洗眼水站
      6. 正确使用灭火器
    5. 紧急情况下
      1. 火灾
      2. 地震
      3. 疏散程序
  3. 分析光谱数据来确定有机化合物的结构。
    1. 回顾光谱学的核心概念。
    2. 利用红外(IR)分光光度法分析有机化合物。
      1. 在羧酸二聚的影响
      2. 红外光谱的解释
    3. 阐明有机化合物的结构使用核磁共振光谱(NMR)。
  4. 实验室实验
    1. 醇醛缩合等反应,苯甲醛和苯乙酮
    2. 制备不饱和酮通过罗宾逊环状结构
    3. 合成的氨基化合物如苯坐卡因或N, N-diethyl-m-toluamide
    4. 发光氨的合成和观察
    5. 制备一种有机化合物,如二肽或sulfaminamide,通过多步合成
    6. 使用定性和光谱方法鉴定未知化合物(可选)
    7. 探索碳水化合物
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