活动概述

一般信息

进程ID (CB01A和CB01B)
CHEMD01CH
课程名称(CB02)
普通化学和定性分析——荣誉
有效的期限
2021年秋季
课程描述
这是今年第三和第四季度长普通化学序列。在这个类中,先进的平衡概念将讨论有关溶解度和缓冲。这将是一个介绍电化学,过渡金属的化学和核化学。注意:本课程是荣誉计划的一部分。
当然家庭
不适用

课程的理由

这门课是一个主要的制备要求在化学学科的csu和UCs。本课程与通识教育要求CSUGE IGETC。这三门课程的第三类学生的普通化学序列介绍了化学的基本主题,准备上部分学生在化学和生物学课程。江南娱乐贴吧官网此外,本课程是荣誉计划的一部分。

山麓相等

课程有山麓等价?
没有
山麓课程ID

课程理念

以前声明

课程开发选项

基本技能状态(CB08)
当然不是一个基本技能课程。
级选项
  • 信等级
  • 通过/不通过
重复限制
0

可转让性和Ed将军。选项

可转移性
转移到加州大学和加州
基社盟通用电气 区(年代) 状态 细节
CGB1 基社盟GE B1 -自然科学领域 批准
CGB3 基社盟通用区域B3 -科学实验活动 批准
IGETC 区(年代) 状态 细节
IG5A IGETC区5 -物理科学 批准
IG5C IGETC区域5 c -科学实验室 批准
C-ID 区(年代) 状态 细节
化学 化学 批准 (化学D001A或化学D01AH) &(化学D001B或化学D01BH) &(化学D001C或化学D01CH) 120年代C-ID所需

单位和时间

总结

最低信用单位
5.0
最高信用单位
5.0

每周学生小时

类型 在课堂上 的类
讲座时间 3.0 6.0
实验室的时间 6.0 0.0

课程学生小时

课程持续时间(周)
12.0
单位小时除数
36.0
课程课堂(接触)小时
讲座
36.0
实验室
72.0
总
108.0
课程的课外时间
讲座
72.0
实验室
0.0
NA
0.0
总
72.0

先决条件(s)

化学D001B或化学D01BH C级或更好

并修课程(s)

没有一个

咨询(ies)

EWRT D001A或EWRT D01AH或(EWRT D01AS和EWRT D01AT)或ESL D005。

限制(s)登记

  • (不向学生开放信贷non-江南娱乐贴吧官网Honors相关课程。)
  • (进入本课程需要同意荣誉项目协调员)。

入口的技能(s)

通识课程语句(年代)

通识教育(见页本课程满足要求。)

教学方法

讲座和视觉辅助

指定阅读的讨论

讨论和解决问题在课堂上表演

测验和考试复习在课堂上表演

作业和扩展项目

合作学习和小组练习

实验室经验,涉及学生在正式训练的数据收集和分析江南娱乐贴吧官网

实验室每周讨论会议和测验,评估程序实验室练习

作业

  1. 阅读
    1. 需要阅读教材的准备安排讲座。这可能包括整个章节或部分章节涵盖的主题包括在这个大纲。
    2. 所需数据从实验室手册的准备安排试验,以提供关于特定的学生熟悉实验室协议和相关的安全措施需要成功完成实验。江南娱乐贴吧官网
  2. 写作
    1. 作业基于课堂讨论/讲座章练习或其他来源可能包括回答问题视为适当的讲师。
    2. 定期测试和期中考试讲座中讨论基于材料和/或阅读作业
  3. 实验室的任务
    1. Pre-lab练习:Pre-lab分配安排实验室实验开始之前完成每一个新的实验。这个任务可能与提供的实验室和其他适当的作业手册或替换由教练决定。
    2. 报告:在实验室练习获得的数据中输入指定实验室手册或实验室笔记本。所需的计算,获得实验的最终结果必须完成手动或笔记本,由教练决定。详细的实验报告将需要从实验结果和讨论。
  4. 小组协作活动要求对话。
  5. 荣誉项目任务应包括完成额外的集先进的问题,需要更深入地理解主题和/或书面研究报告可能包括一个口头报告。

方法的评价

  1. 作业根据章问题的主要文本将评估完成测试的理解讲座。
  2. 定期测试将用于测试主题的理解在讲座和将评估响应的准确性。
  3. 至少两个期中考试将被用来评估学生的能力解决问题,b)概述各种概念的讲座,和c)展示阅读作业的理解。江南娱乐贴吧官网这些将被评估,准确评估学生的进步在实现各种各样的学习成果。
  4. 全面的期末考试在任何选择格式(多项选择题或自由响应)将基于所有的课程材料覆盖在整个季度评估响应的准确性。
  5. Pre-lab作业将评估完整性和准备所需的安全水平和及时执行实验室协议和实验。
  6. 报告将评估表和/或实验室报告成功完成实验以及数据分析和解释精度。
  7. 综合实验室检查或定期测验将被用来评估学生的理解各种概念讨论了在不同的实验过程中执行。概念评估将包括:1)一般实验室协议b)的理解数据分析和解释和c)批判性思维与科学的方法。
  8. 荣誉高级问题和研究报告将评估响应的准确性,深度分析,批判性思维技能和综合讨论研究的主题。
必要的学生材料:
  • 防护眼镜
大学基本设施:
  • 设备齐全的化学实验室,包括至少以下:消耗品化工、化学平衡、玻璃器皿、分子模型、熔点仪,笔记本电脑和数据采集模块,通风柜,化学处理设施,可封闭的存储区域,周期性的表,和实验室技术员
  • 元素周期表的教室

主要文献和引用的例子

作者 标题 出版商 日期/版 国际标准图书编号
Silberberg Amateis。化学:物质的分子性质和变化,8日版。麦格劳-希尔,2018年。ISBN 978-1-259-63175-7。
江南娱乐手机app下载De Anza化学系普通化学实验室手册(//m.gtcelektrik.com/chemistry/Chem1C.html)

支持短信和引用的例子

作者 标题 出版商
Silberberg,马丁。学生解决方案手册:化学:物质的分子性质和变化,8日版。麦格劳-希尔,2018年。ISBN 978 - 1259916250

学习成果和目标

课程目标

  • 检查先进概念平衡缓冲和溶解度。
  • 调查的行为和特性的解决方案
  • 探讨过渡金属化学。
  • 调查核化学。
  • 应用电化学系统平衡的基本原则。
  • 深度探索高级主题的普通化学问题解决和/或项目。

CSLOs

  • 平衡和热力学原理应用于电化学系统。

  • 适用的原则过渡metail化学化学反应和物理性质的预测结果。

  • 评估同位素衰变路径。

  • 展示一个知识分子间作用力。

大纲

  1. 检查先进概念平衡缓冲和溶解度。
    1. 常见的离子效应
    2. 缓冲区
      1. pH值的一个缓冲区
      2. 在滴定缓冲区:弱酸、强碱和强酸弱碱
    3. 溶解度
      1. 降水
      2. 溶度积常数
  2. 调查的行为和特性的解决方案
    1. 溶液浓度的表达式
      1. 质量百分比
      2. 摩尔分数
      3. 物质的量浓度
      4. 质量摩尔浓度
    2. 解决方案形成的热力学
      1. 焓的解决方案
      2. 水合焓
    3. 温度和压力对溶解度的影响
    4. 依数性
      1. 沸点升高
      2. 凝固点降低
      3. 渗透压
      4. 拉乌尔定律
      5. 蒸汽压
  3. 探讨过渡金属化学。
    1. 过渡金属的性质
      1. 回顾电子构型
      2. 的氧化态
      3. 原子半径
      4. 物理性质
    2. 协调配合物
      1. 螯合
      2. 配体
        1. Monodentate配体
        2. Polydentate配体
        3. 常见的无机配体
        4. 常见的有机配体
    3. 异构化
      1. 结构异构化
      2. Stereoisomerization
      3. 几何异构化
      4. 旋光性
      5. 解决对映体
    4. 成键
      1. 分子轨道理论的回顾
      2. 晶体场理论
      3. 高自旋与low-spin
      4. 磁性
      5. 光谱化学系列
  4. 调查核化学。
    1. 原子核的结构
      1. 同位素的审查
      2. 审查的质量数和原子序数
    2. 形式的辐射
      1. α
      2. β
      3. γ
    3. 放射性衰变
      1. 衰变机制
      2. 半衰期的计算
    4. 核稳定
      1. 质子和中子比
      2. “稳定”区
      3. 结合能
    5. 放射化学的约会
  5. 应用电化学系统平衡的基本原则。
    1. 氧化还原反应
      1. 氧化态
      2. 氧化和减少代理。
      3. 半反应平衡red-ox反应的方法
    2. 电化学电池
      1. 电极
      2. 盐桥
      3. 一半的细胞
    3. 电化学势
      1. 细胞的潜力
      2. 标准氢电极
      3. 标准和非标准细胞的潜力
      4. 能斯特方程
      5. 自由能之间的关系和细胞潜在的标准和非标准条件下
    4. 细胞浓度
    5. 电解
    6. 腐蚀
  6. 深度探索高级主题的普通化学问题解决和/或项目。
    1. 典型的解决问题的主题可能包括但不限于下列:
      1. 为所有物种的浓度存在于系统解决复杂同时平衡。
      2. 解决一个缓冲溶液的pH值包含多个组件和/或两性的物种。
    2. 典型的项目主题可能包括但不限于下列:
      1. 探索电子转换与各种过渡金属复合物中央几何图形和各种齿状配体类型的扩展范围。
      2. 驴的现代材料用于建筑类型的电池的环境可持续性,制造困难,经济实用。

实验室的话题

  1. 实验室方法
    1. 维护实验室的笔记本
    2. 写实验报告
  2. 化学品安全
    1. 材料安全数据表(MSDS)
    2. 化学处理
      1. 废物流的分离
      2. 适当的处理方法
      3. 环境危害的废物处理不当
    3. 实验室环境
      1. 保持实验室的清洁
      2. 化学标记
      3. 隔离危险的化学物质
      4. 二次容器
    4. 个人安全
      1. 防护眼镜
      2. 限制化学物质接触
      3. 安全淋浴
      4. 洗眼水站
      5. 正确使用灭火器
    5. 紧急情况下
      1. 火灾
      2. 地震
      3. 疏散程序
  3. 测量冰点降低
  4. 定性分析
    1. 阳离子的分离和鉴定溶解度性质
    2. 阳离子和阴离子的识别通过定性的化学反应
  5. 电化学电池
  6. 缓冲区和溶解度平衡
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