会议指出
2015年6月11日
Adm # 109,下午3点- 4点。
主治:Cheu,克鲁斯,Espinosa-Pieb、Fayek Kandula, Khanna马库斯,墨菲,Shannakian, Trosper Ulate
丽莎Ly,研究分析师工作学生权益和3 sp。
分钟,5月12日,2015年
大学理事会会议的会议纪要2015年5月12日被批准。
教育硕士计划最终稿
教育的最终稿总体规划2015 - 2020年在网站上发布。克鲁兹强调几项收到反馈和评论。机构投资部分(pg 22),除了学生的集成服务和指导。几个关键元素被错过的远程教育和普通教育的部分。其余的文档仍然无语法修正。将会有一个阅读在夏季和文档将发表在夏末(Newell的返回和整合机构目标)。
教育总体规划草案由大学理事会一致通过,等待最后的编辑。荣誉克鲁兹,纽威尔和Spatafore向他们的角色。
认证经验
克鲁斯和卡纳参与几个认证团队今年早些时候访问和分布,“认证访问:经验教训”的信息和讨论。文档提出了项目考虑下一个自学和认证访问期间。
三个领域包括任务、资源分配模型和对证据的建议和培训。提供证据,文档和一致性是至关重要的,尤其是当考虑外部”镜头。”讨论关于他们的经验,建议持续改进和建议。我们也将在新的认证标准2016 - 2017。
Cheu De Anza正在开发一种资源分配模型。江南娱乐手机app下载虽然我们有大量的证据和流程,我们没有一个文档,总结了我们的工作。在哪里“大局”或过程总结为整个校园吗?
大学委员会参与持续改进的过程审核的认证费用。
制度框架的有效性指标的目标
执行董事戴维•Ulate机构研究和规划,提出讨论制度框架的有效性指标报告和所需的目标。
国家总理的办公室要求高校采用框架的指标来衡量学生成绩的结果,大学认证状态,区财政可行性和程序化的遵从性。大学对于每个指标,需要开发一年和六年的目标。今年,只有一年的目标是需要四个指标。这些大学和地区指标成功的课程完成率,基金资产,审计发现和认证状态。讨论了关于课程完成目标,减少差距为目标人群,平均项目审查,所有院校平均水平。我们的制度目标成功的完成将为77%。还讨论了36%的基金平衡的目标,“普通”的审计发现,和“完全认可,不行动”认证状态。
Ulate定期会检查实际利率和目标。他还提到CCCCO沟通,没有会发生影响的机构没有满足他们的目标。
大学理事会批准了收养机构有效的目标。
快速的新闻
- 鼓励参加毕业典礼的新场馆公民国家礼堂135西圣卡洛斯,圣何塞。
- 夏季入学人数下降了2%,由于over-offering一些课程和教室的缺乏。数字将继续改变。