大会的信息
日期:2019年12月5日,
时间:1:30-3点。
地点:ADM 109
议程
时间 主题 目的 讨论领导人 1:30-1:35点。 欢迎和介绍 I / D Spatafore /佩普 1:35-1:40点。 批准,分钟 I / D / A 所有 1:40-1:50点。 网站技术更新
- 治理改进网页
I / D 迪亚兹 1:50-2:10点。 科技计划更新 I / D / A 所有 2:10-2:30点。 审查提出修订科技计划时间表 I / D 所有 2:30-3点。 站更新 - 可访问性
- 横幅的学生
- 美国教育考试服务中心
- ETS项目调度
- 在线教育咨询小组
我
- 所有
- Galoyan /哈勒尔
- 男人/ Luciw
- 灰色
- Ranck
一个=动作
D =讨论
我=信息分钟
现在
斯蒂芬妮·安德森,雷布伦南,桑迪Cardoza警官,胡安·迪亚兹,布兰登获得者,Nazy Galoyan, Pam灰色,斯里兰卡看到,Sharon Luciw谢丽尔Owiesny,玛丽佩普(主席)、伊曼希尔(笔记),玛丽莎Spatafore(主持)
欢迎/介绍
接着直接批准,由于小出席会议记录。
批准,分钟
分钟被批准。希尔将调整指出解决空间问题。
网站技术更新
治理改进网页
迪亚兹提供更新改善治理页面布局。迪亚兹证明了新的布局。Spatafore给输入网页更新的基本原理包括可访问性和易用性。Diaz说,推出治理页面在更新阶段。
科技计划更新
目标1:支持无处不在,敏捷技术在校园社区
客观的 实施活动 促进技术的整合功能产生规模经济和/或促进更好的沟通 管理页面的改进。更新为:协助画布的下一阶段培训以前:协助课程管理系统的催化剂过渡到画布上 王海蒂仍在运行在线U队列。几个建议更新车间和持续改善培训更多的军团完成在线和混合训练。创建一个地图技术支持 Cardoza警官提出一个更积极的方法来告知学生约365电子邮件和办公资源可用。江南娱乐贴吧官网Spatafore建议将这些资源信息添加到学生欢迎电子邮件。江南娱乐贴吧官网Spatafore还指出,网络团队应该将监测和更新页面的资源以确保它的电流。目标2:教学、学习和学生接触
客观的 实施活动 与学术合作参议院,其他合作伙伴的发展开放教育资源(OER) 有版本控制的低成本/ OER过程正在进行中。马克·希利是努力确保尽可能的完整列表和OER被编译。更新为:协助组织的负担得起的和可行的条款和/或技术与课堂教学和项目的支持 以前:协助组织提供负担得起的和可行的的平板电脑和类似的设备在教室和程序
Spatafore灰色的更新从上次会议重申,书店,电脑桌携带电子产品。指导课程管理系统功能的不断增长,促进有意义的学生辅导员和student-to-student沟通 计划有文本通信与供应商联系。Luciw正在这个过程。与可访问性专家和残疾支持合作项目和服务(dsp)不断评估可访问性和美国残疾人法案》(ADA)合规整个网站,学习管理系统和学生信息系统 *看到指出,当新科技计划,目标是更新部分508后应指定ADA清晰。通过技术改善学生和学术服务 Galoyan宣布羊皮纸在实现阶段发射定于2020年2月。目标3:深入研究学生的成功和后续反应
客观的 实施活动 收集和分析数据来指导学生经验的浓缩技术 研究和工作要实现与设备无关的技术,提高学生的访问和股票 Spatafore指出,这一目标是没有必要在下一次迭代的科技计划。目标4:专业发展
客观的 实施活动 培养一种文化技术培训的理解为所有员工是有益的。 评估技术培训需求和优先事项。 Spatafore表示,这一目标将在即将到来的解决计划,通过科技调查数据收集。
提出了修订科技计划时间表
月(年代) 行动 2月 评论区科技调查或提出大学草案;发送调查3月 检查调查结果;请求反馈治理、选区组3月,5月,6月 修改科技计划使用调查结果和其他输入;继续更新现有的科技计划9月 新学年开始实施修订后的科技计划 委员会成员提出的计划感到满意。Spatafore表示,这项调查是针对教职员工。Cardoza警官表示,学生们被问及访问Ado江南娱乐贴吧官网be创意云校外,校外的笔记本电脑使用,等等。
站更新
可访问性
- 斯里兰卡是可转移的新课程教学的可访问性。
- 名为EDAC 20:通用设计和可访问性,所有学科的课程设计。主持通过dsp和学生将使用和体验各种辅助技术。江南娱乐贴吧官网
横幅的学生
- Galoyan提供更新。Elucian将不再支持横幅8,所以必须切换到横幅9。
- 会有补丁系统12月以后的横幅。
- 进程迁移自助横幅标语9也在进行中。这是一个相当大的项目。
美国教育考试服务中心
- Luciw提供更新。部署新的打印系统是在下周。这应该降低打印成本,允许安全印刷。
ETS项目调度
- 有一个持续更新的实验室正在进行。
在线教育咨询小组
- 获得者将运行的另一个版本混合交付形式很快就继续改善。
- 斯里兰卡是可转移的新课程教学的可访问性。