CD 12
孩子,家庭和社区的相互关系
课程描述
介绍研究的发展人在社会环境中包括家庭的相互关系、学校和社区。强调生态和发展社会化的影响,以及历史和社会文化因素。社会化的过程和身份发展将突出显示,显示尊重的重要性,互惠关系,支持和授权的家庭。(本课程适用标准:国家教育协会儿童标准;标准2建立家庭和社区的关系,标准4通过发展有效方法,和标准5 6成为一名专业;国家专业教学标准委员会儿童早期多面手标准2股本,公平和多样性,标准7家庭、社区伙伴关系和标准9反思性实践;特殊儿童/部门对儿童早期标准委员会9专业和道德实践和标准10协作;加州儿童早期能力:文化、多样性和公平,家庭和社区参与、专业)。
类细节
| CRN | 课程 | 部分 | 天 | 次 | 教练 | 疯狂的 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 44551年 | CD 12 | 62 y | F······ | 06:30 PM-08:20点 | Jila Maleksalehi | CD1-10 |
| ······· | TBA-TBA | 在线 |
类材料:视图教科书和/或其他材料本课程可以在书店。
上课日期:这门课从2023-04-10到2023-06-30。
补充说明:
C D -012。-62 y:混合,满足校园和网络。这门课每周满足校园类清单和在线如上所述。江南娱乐贴吧官网学生必须能够访问一台电脑,互联网和个人电子邮件地址。大多数De江南娱乐手机app下载 Anza类将使用帆布课程管理系统。我们建议一台笔记本电脑或台式电脑成功完成课程;平板电脑或手机可能不适合所有的作业和测试。画布上的信息和在线教育取向可以在画布上的学生资源页面:https://deanza.instructure.com/courses/3382。学生网络资源中心提供广泛的信息和技巧可以在找到deanza.edu/online-ed/江南娱乐贴吧官网students/remotelearning。
课程详细信息
- 单位
- 4个单位
- 小时
-
- 每周上课时间:4
- 每周实验时间:0
- 创艾德
- 通识教育课程
- 程序状态
- 程序适用
- 信贷
- 信贷度适用
- 分级方法
- 字母评分
