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课程数量 科目名称 单位
ASAM 1 亚裔美国人经历的过去到现在 4
ICS 2 介绍同伴辅导、领导和社区建设 2
ICS 2 b 实习在同伴辅导、领导和社区建设 2
ICS 7 跨文化沟通 4
ICS 7 h 跨文化沟通——荣誉 4
CETH 8 女人在美国的颜色 4
AFAM 10 介绍了非裔美国人研究 4
ASAM 10 当代亚洲美国社区 4
CETH 10 种族、民族和不平等 4
CHLX 10 介绍Chicanx和Latinx研究 4
AFAM 11 欧斯:非裔美国人经历的根源 4
ASAM 11 亚裔美国人和种族主义 4
CHLX 11 Chicanx文化 4
CETH 11 种族和民族:归属感和排除在美国 4
仙女虫属11 印第安人的当代社会 4
ICS 12 介绍了非裔美国文学 4
ASAM 12 亚裔美国人和美国理想,机构和政治 4
AFAM 12 非裔美国人历史上1865年 4
AFAM 12 b 自1865年以来美国黑人历史 4
仙女虫属12 民族研究和印第安人的历史经验 4
CHLX 12 Chicanx和Latinx历史 4
ASAM 13 亚裔美国人和亚洲 4
CETH 13 艺术史(在美国多元文化的艺术) 4
CHLX 13 Chicanx Latinx和艺术 4
仙女虫属13 美国原住民艺术的调查 4
仙女虫属14 印第安人的宗教传统 4
仙女虫属15 美国本土文学 4
ICS 16 b 非洲从1800年到现在的历史 4
ICS 16 非洲1800年的历史 4
仙女虫属16 加利福尼亚的印第安人 4
ICS 17 批判意识和社会变革 4
ICS 17小时 批判意识和社会变革——荣誉 4
CETH 19 美国文化和社会男子气概 4
ICS 19 做一个区别:自然的转换关系,社区,和权力 4
ASAM 20 亚洲太平洋地区的美国文学 4
ASAM 21 亚洲太平洋美国人的文化 4
ASAM 22 亚裔美国太平洋岛民的女性 4
AFAM 25 黑人女权主义概论 4
ICS 25 基层民主:种族、政治和美国的承诺 4
ICS 26 介绍女同性恋、男同性恋、双性恋、变性和酷儿研究 4
CHLX 26 女性:拉丁生活和经验 4
ICS 27 h 基层民主:领导力和权力——荣誉 4
ICS 27 基层民主:领导力和权力 4
CETH 29 民族研究,文化多元化,美国法律和正义 4
ASAM 30 Filipinx美国历史和文化 4
仙女虫属31 民族研究:夏威夷原住民和太平洋岛民的经历 4
ASAM 32 越南文学从传统的亚裔美国人表情 4
ICS 35 奇卡诺人/一个拉丁裔/文学 4
ICS 36 基层民主:自1960年代以来社会运动 4
ICS 37 古代人民中美洲 4
ICS 38个 殖民拉丁美洲的历史 4
ICS 38 b 现代拉丁美洲的历史 4
ASAM 40 亚洲的历史艺术:艺术 4
ASAM 41 介绍韩国的流行文化 4
ASAM 42个 亚洲文明的历史:中国和日本(19世纪) 4
ASAM 42 b 亚洲文明的历史:中国和日本(19 - 21世纪) 4
ICS 47 残疾研究概论 4
CETH 50 公民领导社区赋权 4
集成电路77 在跨文化研究中特别项目 1
ICS 77 x 在跨文化研究中特别项目 2
ICS 77 y 在跨文化研究中特别项目 3
ICS 77 z 在跨文化研究中特别项目 4
集成电路78 在跨文化研究中特别小组项目 0.5
ICS 78 w 在跨文化研究中特别小组项目 1
ICS 78 x 在跨文化研究中特别小组项目 2
ICS 78 y 在跨文化研究中特别小组项目 3
ICS 78 z 在跨文化研究中特别小组项目 4
集成电路80 基于社区学习跨文化研究——内心的 0.5
ICS 80 w 基于社区学习跨文化研究——内心的 1
ICS 80 x 基于社区学习跨文化研究——内心的 2
ICS 80 y 基于社区学习跨文化研究——内心的 3
ICS 80 z 基于社区学习跨文化研究——内心的 4
集成电路81 基于社区学习跨文化研究——人际关系 0.5
ICS 81 w 基于社区学习跨文化研究——人际关系 1
ICS 81 x 基于社区学习跨文化研究——人际关系 2
ICS 81 y 基于社区学习跨文化研究——人际关系 3
ICS 81 z 基于社区学习跨文化研究——人际关系 4
集成电路82 跨文化研究——基于社区的学习系统 0.5
ICS 82 w 跨文化研究——基于社区的学习系统 1
ICS 82 x 跨文化研究——基于社区的学习系统 2
ICS 82 y 跨文化研究——基于社区的学习系统 3
ICS 82 z 跨文化研究——基于社区的学习系统 4
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