江南娱乐手机app下载2005年德Anza:途径对学生权益
实现教育总体规划的目标
1/22/01学术参议院批准
前言:
学生获取、保留和成功需要承诺的资源,时间,思考,计划,和积极的态度从整个学院社区管理员,员工,学生和教师。江南娱乐贴吧官网以下文档主要集中于教师对实现这些目标的承诺。本文档旨在制定教师的方式将负责学生权益的实现目标中列出我们的教育总体规划。我们希望管理员、员工和学生将每个占用这个过程和开发自己的补充计划将全校细节的责任努力实现目标江南娱乐贴吧官网的访问,保留和成功。
无论多么强大的承诺教员,我们意识到真正的进步在这一领域的发生离不开整个校园社区的贡献。例如,学生负责上课,留出足江南娱乐贴吧官网够的时间研究(即2比1的比率的类类的时间),他们利用可用的资源(如办公时间,教程服务、咨询等),并给他们最好的努力完成任务。管理员需要提供适当的资源以确保教师和学生做他们最好的努力可以成功,即质量的研究数据,适当的经费本教程中心和准备程序,和其他关键领域的支持教学和学习。江南娱乐贴吧官网事实上,学生权益始于初始接触大学积极互动。员工往往是那些最初的接触,因此在建立一个支持关键,善解人意的气候。例如,招生和记录前线员工和部门行政助理本季度的头两个星期可以改变一个学生初步感知的。此外,学院网站的设计和维护,是文化和语言敏感的和可访问的所有学生都是另一个例子,员工扮演的角色的重要性。江南娱乐贴吧官网
我们希望带来的下一个步骤的集成所有校园群体的共同责任将包括学生之间的对话股权团队成员和各选区。我们期待与分类参议院,DASB和管理员参与部门的发展计划,实现我们的教育总体规划的目标。我们确信,与整个大学社区的努力,我们可以提高教学和学习,朝着这些目标增加的访问、保留和成功。