小组协作学习

使用协作学习(组3或更多)开发社区,促进有效学习

用思想和语录
巴克利,伊丽莎白、k·帕特里夏·交叉和克莱尔·豪厄尔专业。协作LearningTechniques。旧金山:?
2005年。

目的所有协作学习的组:“学生积极参与自己的学江南娱乐贴吧官网习和在一个支持性的和具有挑战性的社会环境”(9)。
合作学习将促进学生五个基本要素:江南娱乐贴吧官网

  1. 积极的相互依赖
  2. 奖励的交互(奇怪的单词的意思是学生互相帮助和支持)江南娱乐贴吧官网
  3. 个人和团队责任
  4. 开发团队的技能
  5. 组织处理(评价)(8 - 9)

然而,你可能会有问题!

最重要和最常见的错误是什么教师在合作学习?

他们under-prepare。协作学习至少尽可能多的工作演讲,如果不是更多。

  • 决定你想要什么发生在每个小组协作学习锻炼。
  • 打印出一份这些指令,记住每一个学生,一些学生学习视觉! !江南娱乐贴吧官网
  • 你想要什么口头解释。
  • 展示你想要做或有经验的学生。
  • 决定学生可能的最短时间完成任务,阻止他们在这一点上,问“谁需要更多的时间江南娱乐贴吧官网?多少时间?”
  • 建立一个评估方面为每个运动/任务。
  • de-briefing离开时间。
我应该使用协作学习多长时间?

这个问题的答案取决于主题,每个类的“性格”,和你自己的风格。四、five-hour-per一周班,做一个协作学习任务大约每周提高学习,让学生参与到材料。江南娱乐贴吧官网两个小时的班,我推荐一个协作学习项目(参见锻炼或一对双每一节课。
当学生们在江南娱乐贴吧官网一个正式的组织更大的工作,长期项目,给特定的任务来完成,一周几次。从来没有,不过,只是说:“好,现在与你的小组对您的项目和工作。”This is the kiss of death.

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