英语273介绍的文章

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评论

标题:朗文的学术写系列书4:散文,第五版。

作者:大岛渚,爱丽丝和安霍格

ISBN-13: 978-0-13-291569-4

出版者:培生朗文

必须补充阅读材料。

标题:精炼合成技能:修辞和语法

作者:斯莫利,雷吉娜,玛丽Ruetten局限和乔安Rishel Kozyrey

ISBN-13: 9781111221195

出版者:Heinle英语教学

标题:一个作家的工作簿

作者:吸烟,特鲁迪

ISBN-13: 9780521544894

出版社:北京大学出版社

标题:参与编写2,2nd艾德。

作者:玛丽•菲茨帕特里克

ISBN-13: 978-0-13-248354-4

出版者:皮尔森,2011年

苏珊·库珀,琳达绮,克雷格·诺曼和米歇尔DuBarry觉得这非常适合273由于这些原因:

-我教最重要的修辞模式(逻辑划分、原因/效果比较/对比,好辩的)强调过程。它还提供了大量的模型和练习。

- II包括引用、套用,引用来源和总结

阅读,学生们可以应对江南娱乐贴吧官网

强调文字从学术单词列表(锥子)

——附录全面审查的语法(包括条款)和力学和每一点的编辑实践。

——在线教师手册

标题:最终稿4

作者:Asplin Jacobe,肯尼迪

ISBN-13: 978-1-107-49558-6

出版者:剑桥,2016年

安Thistlethwaite推荐的:

  • 有趣的话题
  • 很多脚手架的支持
  • 有一个在线组件,加强写作技巧

然而,教师必须补充额外的阅读材料,是真实的(不适应)。此外,教师应该跳过第二单元,叙事散文。

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评论

标题:他们说,我说

作者:格拉夫,杰拉尔德和凯西Birkenstein

ISBN: 9780393933611

出版者:w·w . Norton & Co

Pati喜欢这本小书。它清楚地解释了各种修辞在学术写作完成的动作和技巧。

标题:键的作家

作者:Raimes,安和玛丽亚Jerskey

ISBN: 9780495799825

出版者:Cengage

标题:写清楚:一个编辑指南

作者:车道,珍妮特和埃伦·兰格

ISBN: 9780838409497

出版者:Heinle英语教学

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学术写作——太密集

蓝图2——太简单了

网关学术写作——绝版

新方向——更适合272;没有足够的写作技巧

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