该页面包含旧的材料与我们的学生学习结果的过程。在许多情况下,这些文件现在过时了。大多数当前的描述我们的流程,我们建议使用SLO主页上提供的信息。
时事通讯
一般SLO指令信息
演讲和研讨会
Tracdat车间:
- 周二,5月22日:下午12:30-1:20 LCW 16
- 星期四,5月24日:9:00-10:00 LCW 16
- 星期五,205年6月1日:下午2:00-3:00 ATC
- 周一,6月4日:下午2:30-3:30 LCW 16
- 星期二,6月5日:下午4:30 - 5:30 LCW 16
- 周一,6月11日:3:30 - 4:30 LCW 16
- 周四,6月14日:3:30 - 4:30 LCW 16
- 星期五,205年6月15 10:00-11:00是ATC
- 星期五,6月29日:上午10 - 11点LCW 16
- 星期五,6月29日:下午2:00 - 3:00 LCW 16
- 周一,7月2日下午2:00 - 3:00 LCW 16
- 星期二,7月3日上午10 - 11点LCW 16
- 星期三,7月11日10:00 - 11:30 LCW 16
- 周三,7月11日下午2 - 4点在205年
- 星期五,从10:00-12:00中午在205年7月13日
其他车间
演讲
教师SLO召集
2015年4月
2014年4月18日
联合会议上的演讲
开发部门/部门股权计划
了辛西娅·考夫曼和维罗妮卡尼尔
这次会议的主要焦点是一个校园网络的介绍和概述股权计划过程,其连杆机构核心竞争力,使命和价值观以及部门的角色和责任。
分组讨论我
综合项目审查部门椅子和协调员:
了兰迪科比
一步一步分析请求和讨论可能的响应的综合项目审查
批判性思维的评估过程
通过Tono拉米雷斯
批判性思维的概述和协作示范评估标准由De Anza教职员工江南娱乐手机app下载
评估SSLOs和友:
通过马洛里纽威尔和玛丽佩普
本届会议将集中在精炼你目前友达/ SSLO语句或开发新的品牌,专注于将目标转化为学习的结果。
分组会议二世
挑衅SLO发现
通过Tono拉米雷斯
与会者将讨论策略培养评估方法,超过“嵌入式评估”,以对抗潜在的令人不安的真相内外教室。
兼职教师的评估过程:
了艾美伦纳德,杰夫Schinske和玛丽佩普
一步一步的帮助完成一个学生学习结果评价:选择评估方法,提供评估数据,反思的结果,根据结果和增强学习经验。
把它到下一个水平,探索替代评估方法:
通过Mayra克鲁兹
2013年4月
2012年4月
2011年4月
开幕演讲和材料
2012年开幕
2010年开幕
2009年开幕
研讨会和演讲
- 欢迎新2015 - 16教师、员工和管理员
- 2014 - 15 SLO进展报告:学术参议院表示,2015年6月22日
- 2014年秋季新教员和员工的培训
- 第一阶段SLO车间
- 2013年秋季主计划更新
- 为新教师SLO取向
- 选择下一个国际刑事法庭评估:学术参议院表示,2013年1月14日
- 2012 - 13 SLO进展报告:学术参议院表示,2012年10月8日
- 关闭循环:原因导致项目评估审查,2011年3月
- 学生服务学习成果(SSLO)行政单位的结果(友)车间,2011年1月
- 巴解组织评估研讨会,2011年1月
2010年夏季/秋季活动
2010年3月联络工厂
2010年冬
- 2011年冬季巴解组织评估研讨会
- 2010年冬季研讨会日程安排
- 2010年冬季研讨会演讲2010年1月22日
- 2010年冬季研讨会演讲2010年1月27日,
圣信息
指导/信息
- 教师联络人2009 - 2010
- 证书、学位和项目成果(CDPO),2010年
- SLO协调员职位描述,2010年
- 评估工厂指导
- 定义——采用2/02/09(见当前3/09/10定义)
- 资源列表
- 项目组合评估样品
评估准则
TracDat(使用
使用ecm记录SLO评估
注意:ecm不再用于结果文档。当前文档信息,请参见页面TracDat De 江南娱乐手机app下载Anza学院。ecm页面链接下面是仅用于归档。