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在这里你会发现资源对学生的学习结果(SLOs)
TracDat是长消失了;eLumen是课程的实施,目录,评估的结果,和程序审查
从课程大纲记录学生的学习成果
生物、健康和环境科学
学生学习成果的课程大纲侦察8/17/2022:生物学、环境研究、Enivironmental科学、健康、卫生技术、护理、营养
业务、计算机科学与应用技术
学生学习成果的课程大纲侦察8/17/2022:会计、汽车技术、商业、计算机信息系统、设计和制造技术(DMT),房地产
咨询
学生学习成果的课程大纲侦察9/13/2022:职业生活规划、咨询、人类发展
创造性的艺术
学生的学习成果记录9/14/2022课程大纲:艺术、舞蹈、电影、电视、音乐、摄影、戏剧艺术
残疾支持项目和服务
学生的学习成果记录9/14/2022课程大纲:教育访问、学习策略、物理/自适应
跨文化/国际研究和世界语言
语言艺术
学生学习成果的课程大纲侦察9/14/2022:传播学、英语、英语作为第二语言、新闻
学习资源
学生学习成果的课程大纲侦察9/14/2022:图书馆
体育/运动
物理科学/数学/工程
社会科学和人文学科
学生的学习成果记录9/14/2022课程大纲:司法、人类学、儿童发展和教育、经济、地理、历史、人文、律师助理研究、哲学、政治学、心理学、社会学
学生学习评估部门:
学术服务和学习资源
- 评估
生物、健康与环境科学课程水平评估
业务、计算机科学与应用技术
- 评估
- 2022年SLOACs更新:
咨询
- 评估
-
2022年SLOACs更新:学生学习成果评估完成2021 - 22:没有
创造性的艺术
- 评估
-
2022年SLOACs更新:
- 网页版
- Excel版本
残疾支持项目和服务
- 评估
-
2022年SLOACs更新:
- 网页版
- Excel版本
跨文化/国际研究和世界语言
语言艺术
体育/运动
物理科学/数学/工程
- 评估
- 2020年3月后SLOACs:没有提交
社会科学和人文学科
工具来帮你拿SLOAC评价:
| 描述 | 链接到演示/文档 |
|---|---|
| 帆布可以为你收集数据! ! | |
表现为新教师 |
- 部门介绍2023年春季
- 学术参议院报告02102023
- 2022区开幕演讲
- 2018年江南娱乐手机app下载德Anza新教员SLO演讲
- 学习成果评估周期奖(LOAC)
奖得主——沟通研究部门 - 兼职教师研讨会演讲
- 任期——第一阶段SLO车间演讲
- 回答的建议表示和记住
- 计划一个评估撤退!
- 有意义的评估研讨会2020年10月2日,
Jamboard讨论
项目成果的水平分工:
- 学术服务更新2019 - 20
- 生物、健康和环境科学更新2019 - 20
- 商业、计算机科学和应用技术更新2019 - 20
- 咨询更新2019 - 20
- 创造性的艺术更新2019 - 20
- 残疾支持项目和服务更新2019 - 20
- 跨文化/国际研究更新2019 - 20
- 语言艺术更新2019 - 20
- 学习资源更新2019 - 20
- 体育/运动更新2019 - 20
- 物理科学/数学/工程更新2019 - 20
- 社会科学和人文学科更新2019 - 20
学生学习成果的目的
学生学习成果的目的是建立和制度化的周期性过程和程序开发并由De Anza教职员工定义和评估特定的可以观察到的特征或结果,学习的证据证明发生由于特定的课程,计划,活动或过程。江南娱乐手机app下载大学创造了三个评估单元类型:SLO / SSLO /友
可以在扩展定义和目的语句SLO评估单位