第二部分:使用残疾服务和住宿


联邦法律

联邦法律:

主要联邦授权管理De Anza大学对残疾学生的反应:江南娱乐贴吧官网江南娱乐手机app下载

这些法律保护残疾学生的公民权利。江南娱乐贴吧官网法律义务ADA / ADAA和部分504和508适用于整个机构和需求方的不是唯一的责任部门或其程序。

504年和508年部分适用于实体接受联邦财政援助而ADA / ADAA扩大并明确了应用程序包括私人实体。江南娱乐手机app下载De Anza必须符合法律的规定。

1964年民权法案

这个具有里程碑意义的立法禁止歧视基于种族,肤色,宗教,性别,或国籍。它结束了种族隔离在学校、在工作场所和设施,服务大众。

504章,1973年康复法案

“没有资格在美国个人残疾……应完全由他/她残疾的原因,被排除在参与,被拒绝的好处,或受歧视在任何项目或活动接受联邦财政援助。”

作为一个公共机构,接受联邦援助,504条款合法授权De Anza大学采取措施禁止歧视在招聘,招生,残疾学生的教育。江南娱乐贴吧官网江南娱乐手机app下载江南娱乐贴吧官网记录了残疾的学生有资格获得批准修改,适当的学术调整,辅助艾滋病,和服务,使他们能够参与,和有机会受益,所有学校的教育计划和活动。

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508章,1973年康复法案

1998年,1973年的康复法案修订要求获得联邦资助的大学将他们的电子和信息技术易于残疾学生。江南娱乐贴吧官网访问技术妨碍快速轻松地获取和使用信息的能力。508章还要求的电子和信息技术学院访问残疾员工和公众。

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1990年美国残疾人法案》(ADA)和美国残疾人修订案选择与军械博览会同期的2008人

《美国残疾人法》1990年修订,2008年据选择与军械博览会同期。《美国残疾人法》是最好的理解为民权立法的目的是提供一个全面的国家授权的消除对残疾人的歧视。它给残疾人提供一样的公民权利保护的基础上,种族,性别,国籍,宗教。五个部分扩展普遍公民权利保护覆盖公共和私营部门的就业、公共设施、运输、和电信。《美国残疾人法》适用于所有高等教育机构无论收到联邦财政援助。

《美国残疾人法》保护合格的个人。在大学环境中,这些都是学生满足入学和参与的学术和技术标准,但由于江南娱乐贴吧官网其验证残疾,需要调整。《美国残疾人法》还要求现有设施的物理屏障。江南娱乐手机app下载De Anza大学有一个合规计划让所有设施可存取的。

的ADAA据和修订《美国残疾人法》通过扩大残疾的定义更具包容性。https://www.ada.gov/pubs/adastatute08.htm # 12102

个人被认为是残疾的人如果他们:

  • 有一个身体或精神障碍,大大限制了一个或多个重要的生命活动*。
  • 有一个历史的障碍或残疾。
  • 被别人认为是拥有这样一个障碍或残疾。

残疾可以分类为:

  • 可见残疾——包括身体和感官残疾,如视觉、听觉,或移动困难。
  • 隐藏的障碍——包括慢性健康障碍如哮喘、慢性阻塞性肺病、心脏病、癫痫症。还包括残疾影响认知等学习障碍,获得大脑损伤,心理障碍,注意力缺陷障碍。

*重要的生命活动包括但不限于:

    • 移动
    • 执行手动任务
    • 弯曲
    • 提升
    • 呼吸
    • 集中
    • 看到
    • 阅读
    • 听力
    • 沟通
    • 睡觉
    • 说话
    • 照顾自己
    • 学习
    • 思考
    • 工作
    • 主要的身体功能,包括但不限于:
      • 免疫系统的功能,
      • 正常的细胞生长,
      • 消化,
      • 肠,
      • 膀胱,
      • 神经,
      • 大脑,
      • 呼吸系统,
      • 循环,
      • 内分泌,
      • 生殖功能。

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一节来德Anza大学江南娱乐手机app下载

第二部分:使用残疾服务和住宿


一般/全校住宿和服务


教学/教室设施和服务:


备选媒体服务:


失聪或重听服务:


法律方面


问题和投诉

第三节:残疾支持项目和服务指导

第四部分:成功的策略

第五部分:校园和社区生活

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